2020年云南成人高考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)考點(diǎn)：種內(nèi)與種間關(guān)系

2020年云南成人高考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)考點(diǎn)：種內(nèi)與種間關(guān)系

　　1、密度效應(yīng)或鄰接效應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)排斥原理基礎(chǔ)生態(tài)位實(shí)際生態(tài)位協(xié)同進(jìn)化他感作用生態(tài)位：生態(tài)位指物種在生物群落或生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)的地位和角色。包括有機(jī)體維持其種群所必需的各種條件，其所利用的資源及其在環(huán)境中出現(xiàn)的時(shí)間。有機(jī)體的生態(tài)位可能會(huì)隨著其生長(zhǎng)發(fā)育而發(fā)生改變。

　　2、兩種生物生活在一起時(shí)，對(duì)一方有利，對(duì)另一方無(wú)影響，二者之間的關(guān)系屬于偏利作用。

　　3、寄生蜂將卵產(chǎn)在寄主昆蟲(chóng)的卵內(nèi)，一般要緩慢地殺死寄主，這種物種間的關(guān)系屬于擬寄生。

　　4、白蟻消化道內(nèi)的鞭毛蟲(chóng)與白蟻的關(guān)系是互利共生。

　　5、種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)是生態(tài)學(xué)的一種主要影響力，是擴(kuò)散和領(lǐng)域現(xiàn)象的原因，并且是種群通過(guò)密度制約過(guò)程進(jìn)行調(diào)節(jié)的重要原因。

　　6、雄鹿的叉角及雄孔雀美麗的尾巴形成的原因在于性選擇。

　　7、杜鵑將蛋下在別種鳥(niǎo)的巢中，讓這種鳥(niǎo)飼育其幼鳥(niǎo)，這一現(xiàn)象稱為社會(huì)性寄生。

　　8、競(jìng)爭(zhēng)、捕食和寄生屬于種間相互作用。

　　9、生活在一起的兩個(gè)物種對(duì)雙方有利的關(guān)系稱(互利)共生，而生活在一起的兩個(gè)物種，對(duì)一種有利而對(duì)另一種無(wú)害稱為(偏利)共生。

　　10、競(jìng)爭(zhēng)劇烈時(shí)，生物可通過(guò)擴(kuò)散離開(kāi)種群密度高的地區(qū)。